湖南铁道职业技术学院六个“一对一”，贴心解难题

      为确保推动“不忘初心、牢记使命”主题教育“有温度”“接地气”“暖人心”，湖南铁道职业技术学院党委研究建立和部署六个“一对一”联系服务师生工作机制，坚持问题导向，将师生普遍关心的、最需要解决的突出问题作为切入点，以学促改、立行立改。

　　党委委员与二级学院“一对一”，着力解决师生办事“繁琐”“肠梗阻”困扰

　　湖南铁道职业技术学院每位党委委员联系一个二级学院，按照“即知即改”的要求，现场解决了新生购买公寓用品流程繁琐的问题，提高报到效率;通过增加落地扇、改造水管、启用备用水箱等办法，解决个别新生宿舍顶扇损坏、高楼层宿舍高峰期用水困难等实际问题;深入二级学院解决了反映较大的教师教学能力竞赛和学生技能竞赛获奖奖励报销难、专职组织员归位、系主任、专业主任、教研室主任津贴发放以及增加一名院办干事等“肠梗阻”难题10件。

　　中层领导与辅导员“一对一”，着力解决辅导员职业归属感和学生思政教育难题

　　通过采取结对子、双向选择，中层领导具体联系一位辅导员，指导做好学生思想政治工作，找辅导员谈心，开导精神压抑教师、看望患病教师。推动实施职称单列，打通职称晋升通道，帮助辅导员树立职业自信心和归属感。学校辅导员黄娟9月份荣获全国“第十一届高校辅导员年度人物”提名奖。人事处、学工处在走访征集问题过程中，辅导员反映因学生人数骤增工作负荷过大，公开招聘新进辅导员11人。在2019级新生中推行专业班主任和思政班主任“双班主任”制度，中层领导干部全部兼任班主任，即在原有班主任的班级安排一名中层领导干部担任思想政治和素质教育班主任，全面推动“三全”育人(全员育人、全程育人、全方位育人)落地生效。

　　思政课教师与专业群“一对一”，着力解决课程思政和学生党员主题教育学习难题

　　学校马克思主义学院发挥思政育人的优势，主题教育开展以来，思政课老师深入各专业教研室，系统把握各专业群理论知识和理论发展的最新成果，主动帮扶提升专业教师思政素养;加强对学生支部开展主题教育的督促指导，带领学生党员前往茶陵县工农兵政府旧址等地开展“重温红色历史 感悟70年壮丽史诗”的思政课实践教学，开展“行走的思政课”，探索解决高职院校学生党员主题教育学习难题。

　　党总支委员与教研室“一对一”，着力解决教师工作生活等难题

　　学校五个二级学院支部委员与各教研室结对子，发挥联接学校顶层和教师基层作用。二级学院党总支在主题教育中，认真倾听基层师生党员群众的呼声，向学校反映并及时协调解决了北院上课教师来回主校区交通车辆问题、及时采购HDMI高清线解决北校区教学设备一体机上课问题。悉心指导新进教师提升业务素质、看望慰问因病手术的教师工、为家庭困难职工子女帮忙联系工作等难题26件。

　　教师党员与学生班级“一对一”，着力解决学生学习生活等难题

　　各党(总)支部在开展主题教育过程中，组织教师党员结对帮扶学生班级，积极参加晨会、班会、听课或下学生宿舍，了解学生的学习、生活和思想动态，加大对困难学生和特殊学生的帮扶。制造学院的一位同学，因母亲重病刚痊愈出院不能外出务工，家中无收入来源，生活困难，班主任董小英得知情况后联系学校后勤食堂为其安排勤工助学岗位，每日中晚餐时间各工作一小时，免费安排其中、晚餐，且每小时计3.5元工资。中秋佳节，车辆175班班主任张志刚，携家人与该班未回家的部分同学在东院食堂共进晚餐，同庆中秋，畅谈生活、学习、工作，提升学生的归宿感、幸福感。

　　据初步统计，自2019年秋季开学以来，教师党员积极帮助解决学生心理、就餐、患病等难题42件。

　　学生党员与寝室“一对一”，着力解决学生行为养成教育等难题

　　学生党支部积极组织学生党员和积极分子开展主题教育，要求学生党员和入党积极分子发挥示范表率作用，关注所联系寝室成员的学习、生活、纪律、心理、思想动态等。9月以来，组织学生党员和入党积极分子开展专项帮扶行动，对上学期学习成绩差、违纪多的寝室进行一对一帮扶，带领、引导、督促寝室成员，遵守纪律、寝室的“6S”(整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养)管理，确保主题教育在学生党员心中落地生根。

　　“师生的需求就是我们的工作目标”,这是学校党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育遵循的标尺,学校将坚持并不断完善六个“一对一”联系服务师生工作机制，抓细抓实师生最关心最直接最现实的问题，让师生感受到主题教育实实在在的成效。（作者姚和芳，系湖南铁道职业技术学院党委书记）